Το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού (ΥΠΠ) εκφράζει την ικανοποίησή του για την ψήφιση από τη σημερινή ολομέλεια της Βουλής των Αντιπροσώπων των νέων Κανονισμών Λειτουργίας των Δημοσίων Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης και της νέας Νομοθεσίας για τις Παγκύπριες Εξετάσεις. Τα δύο νομοθετήματα εντάσσονται στο πλαίσιο της μεταρρύθμισης που πραγματοποιείται τα τελευταία χρόνια στη Μέση Εκπαίδευση, και θα συμβάλουν στη βελτίωση και αναβάθμιση της παρεχόμενης ποιότητας στην εκπαίδευση.
Τα νομοθετήματα έρχονται να εκσυγχρονίσουν το υφιστάμενο πλαίσιο λειτουργίας του δημοσίου σχολείου, με τρόπο ώστε να αυξάνεται η λειτουργικότητα και η αποτελεσματικότητα της διοίκησης της σχολικής μονάδας, να βελτιώνεται το μαθησιακό κλίμα και τα μαθησιακά αποτελέσματα, καθώς και να καλλιεργείται ο αλληλοσεβασμός, η αυτοπειθαρχία και η υπευθυνότητα του μαθητή, και η θετική στάση του προς το σχολείο. Παράλληλα, βελτιώνεται και γίνεται πιο δίκαιο και αντιπροσωπευτικό το σύστημα εισαγωγής στη δημόσια τριτοβάθμια εκπαίδευση της Κύπρου και της Ελλάδας.
Συγκεκριμένα, προβλέπονται οι εξής αλλαγές στο εκπαιδευτικό μας σύστημα:
• Διαχωρίζονται οι Παγκύπριες Εξετάσεις σε Εξετάσεις Απόλυσης από τη Μέση Εκπαίδευση και σε Εξετάσεις Πρόσβασης στα Ανώτερα και Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα. Με αυτό τον τρόπο ξεχωρίζει η συγκριτική από τη διαμορφωτική αξιολόγηση και αξιοποιούνται καλύτερα τα πλεονεκτήματα της καθεμιάς προς όφελος του μαθητή. Τερματίζεται επίσης η στρέβλωση της συνύπαρξης δύο εξετάσεων με διαφορετική φιλοσοφία και σκοπό σε ένα εξεταστικό δοκίμιο.
• Καθιερώνονται σταδιακά στη Μέση Εκπαίδευση Εξετάσεις Τετραμήνων για σκοπούς προαγωγής και απόλυσης, αντί των Τελικών Εξετάσεων που γίνονται σήμερα. Κατά συνέπεια, η ύλη ανά εξέταση θα μειωθεί στη μισή, και θα εκλείψει το μεγάλο άγχος που έχουν οι μαθητές κάθε Μάιο-Ιούνιο πριν τις εξετάσεις. Επίσης, οι δύο εξεταστικές περίοδοι ετησίως θα ωθήσουν τους μαθητές σε πιο συστηματική μελέτη και θα συμβάλουν στην καλλιέργεια υπευθυνότητας και συνέπειας. Επιπλέον, θα παρέχεται έγκαιρα στους υστερούντες μαθητές βοήθεια για αντιμετώπιση των μαθησιακών τους αναγκών.
• Οι Ανεξετάσεις και οι Κατατακτήριες Εξετάσεις μεταφέρονται τον Ιούνιο. Οι μαθητές θα απαλλαγούν από το καλοκαιρινό άγχος και την παραπαιδεία, ενώ θα επιτυγχάνεται κάθε καλοκαίρι πιο έγκαιρη στελέχωση των σχολικών μονάδων.
• Εφαρμόζεται αριθμητική βαθμολογία και στο Γυμνάσιο, ώστε η αξιολόγηση του μαθητή να είναι πιο αντικειμενική και να αποφεύγονται οι τωρινές στρεβλώσεις.
• Εφαρμόζεται πρόγραμμα ενισχυτικής/υποστηρικτικής διδασκαλίας στο τέλος κάθε τετραμήνου, για πιο αποτελεσματική αντιμετώπιση των μαθησιακών αναγκών.
• Αναδομείται και αναβαθμίζεται ο θεσμός «Δημιουργικότητα – Δράση – Κοινωνική Προσφορά» (Δ.Δ.Κ.) και επεκτείνεται και στο Γυμνάσιο.
• Καταργείται το απαράδεκτο δικαίωμα των αδικαιολόγητων απουσιών των μαθητών από το σχολείο.
• Απλοποιούνται οι διαδικασίες παρακολούθησης των απουσιών των μαθητών.
• Προωθείται η έγκαιρη ενημέρωση των γονιών για τις απουσίες των παιδιών τους και αυξάνεται ο βαθμός της γονικής εποπτείας στον τομέα αυτό.
• Εκσυγχρονίζεται το πλαίσιο των παιδαγωγικών μέτρων και επαναπροσδιορίζεται η αποβολή του μαθητή.
• Βελτιώνονται οι διαδικασίες διαχείρισης μαθητών με ιδιαιτερότητες που υστερούν στον μαθησιακό τομέα ή παρουσιάζουν ελλιπή φοίτηση.
• Αναβαθμίζεται η συμμετοχή των Οργανωμένων Γονέων στις εκπαιδευτικές διαδικασίες, και συγκεκριμένα στην Ετοιμασία Εσωτερικών Κανονισμών Λειτουργίας και στο Πειθαρχικό Σώμα των Σχολείων.
• Βελτιώνεται το πλαίσιο των μαθητικών εκλογών για ανάδειξη τόσο των Συμβουλίων τάξης και του Κεντρικού Μαθητικού Συμβουλίου του σχολείου, όσο και των ΕΣΕΜ και της ΠΣΕΜ.
• Καθορίζονται με σαφέστερο τρόπο τα καθήκοντα των Διευθυντικών στελεχών και των Υπευθύνων Τμημάτων της σχολικής μονάδας, και θεσμοθετείται η Διευθυντική Ομάδα.
• Βελτιώνεται το πλαίσιο εγγραφών και μετεγγραφών στα Δημόσια Σχολεία και γίνεται ευκολότερη η εγγραφή σε αυτά μαθητών από τα Ιδιωτικά.
Τα νομοθετήματα που ψηφίστηκαν σήμερα συμπληρώνουν και εναρμονίζονται πλήρως με τις υπόλοιπες σημαντικές μεταρρυθμίσεις που εφαρμόζονται στη Μέση Εκπαίδευση και αποσκοπούν στη συνολική αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου. Συγκεκριμένα, οι νέες ρυθμίσεις συμπληρώνουν την εφαρμογή του νέου σύγχρονου Λυκείου με τις κατευθύνσεις επιλογής μαθημάτων και την κατάργηση του αναχρονιστικού θεσμού του ενιαίου Λυκείου, τα νέα Πλαίσια Πρόσβασης στα δημόσια Πανεπιστήμια της Κύπρου και της Ελλάδας, και τα νέα, εκσυγχρονισμένα Αναλυτικά Προγράμματα που διδάσκονται στα σχολεία μας.
Το ΥΠΠ εκφράζει τις ευχαριστίες του στους Πανεπιστημιακούς, στους εκπροσώπους των Εκπαιδευτικών Οργανώσεων ΟΕΛΜΕΚ και ΟΛΤΕΚ, του Συνδέσμου Διευθυντών Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης και των Οργανωμένων Γονέων και Μαθητών, που έλαβαν μέρος στις Επιτροπές που συγκροτήθηκαν τα τελευταία δύο χρόνια, και που συνέδραμαν, μαζί με ανώτερα στελέχη όλων των Διευθύνσεων και Υπηρεσιών του ΥΠΠ, στην ετοιμασία των σχετικών Εκθέσεων/Προτάσεων. Ευχαριστίες εκφράζονται και προς τη Νομική Υπηρεσία της Δημοκρατίας για την πολύτιμη συμβολή της. Τέλος, το ΥΠΠ ευχαριστεί θερμά τον Πρόεδρο και όλα τα Μέλη της Επιτροπής Παιδείας της Βουλής για την πολύμηνη εργασία τους με σκοπό την προώθηση των μεταρρυθμίσεων, για την εποικοδομητική και αγαστή συνεργασία που είχαν με το ΥΠΠ και το πνεύμα κατανόησης που επέδειξαν σε όλες τις συνεδρίες της Επιτροπής.